Archives de catégorie : FRANÇAIS 2

Les 15 et 18 octobre 2019

15 oct. :     09. Module 2, Unité 5, p. 102-103.
___________10. Module 2, Unité 5, p. 104-105.

Devoirs = 宿題

  • Verbes pour le test : voyager, se lancer, rassurer, manger, avoir, pouvoir, vouloir, naître  – au présent de l’indicatif et du subjonctif.
  • Préparer le vocabulaire des pages 102-103. Dans le Cahier : exercices 14 et 18, p. 58.

18 oct. :     09. Module 2, Unité 5, p. 108-109.
___________10. Module 2, Unité 5, p. 110-111.

Devoirs = 宿題

  • Verbes pour le test : arriver, demander, entrer, se moucher, définir, être, attendre, vivre  – au présent de l’indicatif et du subjonctif.
  • Préparer le vocabulaire des pages 108-109. Dans le Cahier : 20, p. 59, et 21, p. 60.
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    Phrases du 8 octobre 2019

    Verbes du jour, au subjonctif présent : habiter, travailler, aller, venir.

    1. Il faut que nous habitions en France ou au Japon.
    2. Il faut que ma fille travaille mieux que l’année dernière.
    3. Ta mère ne veut pas que tu ailles à l’université en voiture !
    4. Il faut que vous veniez nous voir dimanche, la semaine prochaine.

    Phrases du 4 octobre 2019

    Verbes du jour, à l’imparfait : envoyer, diminuer, découvrir, admettre.

  • Il y a cent ans, on envoyait les enfants travailler plus de dix heures par jour.
  • Jusqu’à l’année dernière, les prix des vélos électriques ne diminuaient pas.
  • Avec cette affiche du musée, vous découvriez l’histoire de l’immigration.
  • Avant, nous n’admettions pas les téléphones portables dans les cours.
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    Les 8 et 11 octobre 2019

    8 oct. :       07. Module 2, Unité 5, p. 94-96.
    ___________08. Module 2, Unité 5, p. 97.

    Devoirs = 宿題

    • Verbes pour le test : explorer, habiter, travailler, avoir, aller, venir, offrir, perdre  – au présent de l’indicatif et du subjonctif.
    • Préparer le vocabulaire de la page 96 (avec documents vidéo et audio). Dans le Cahier : exercices 5 et 6, p. 55.

    11 oct. :     07. Module 2, Unité 5, p. 98-99.
    ___________08. Module 2, Unité 5, p. 100.

    Devoirs = 宿題

  • Verbes pour le test : arriver, penser, parler, être, faire, partir, voir, savoir  – au présent de l’indicatif et du subjonctif.
  • Préparer le vocabulaire de la page 98. Dans le Cahier : exercices 11 et 12, p. 56-57.
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    Phrases du 1er octobre 2019

    Verbes du jour, au passé composé : décider, finir, obtenir, connaître.

    1. Pour la lampe, vous avez décidé de prendre laquelle, celle des années 60 ?
    2. À huit heures, tu n’as pas encore fini de te préparer !
    3. Pour 70 euros, j’ai obtenu un vélo des années 1920.
    4. Nous avons bien connu nos grands-parents, mais pas leur histoire…

    Phrases du 27 septembre 2019

    Verbes du jour, à l’imparfait : chercher, être, pouvoir, faire.

    1. J’ai retrouvé les lunettes que je cherchais depuis ce matin.
    2. C’était peut-être mieux avant mais nous n’étions pas encore là !
    3. Il y a dix ans, une voiture ne pouvait pas se connecter à l’internet.
    4. Comment vous faisiez pour écouter de la musique dans le métro ?

    Les 1er et 4 octobre 2019

    1er oct. :       05. Module 2, Unité 4, p. 84-85.
    ___________06. Module 2, Unité 4, p. 86-87.

    Devoirs = 宿題

    • Verbes pour le test : décider, garder, se renseigner, finir, obtenir, provenir, valoir, connaître – au passé composé et à l’imparfait.
    • Préparer le vocabulaire des pages 84-85. Dans le Cahier : exercices 5 et 6, p. 45.

    4 oct. :       05. Module 2, Unité 4, p. 90-91.
    ___________06. Module 2, Unité 4, p. 92-93.

    Devoirs = 宿題

  • Verbes pour le test : envoyer, diminuer, distribuer, garantir, découvrir, écrire, savoir, mettre [ad_, per_, pro_, trans_] – au passé composé et à l’imparfait.
  • Préparer le vocabulaire des pages 90-91. Dans le Cahier, exercices 20 et 22, p. 50.
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    Phrases du 24 septembre 2019

    Verbes du jour, au passé composé : présenter, avoir, vivre, accueillir.

    1. Vos nouveaux voisins vous ont présenté leurs trois enfants.
    2. Je n’ai jamais eu de robe rayée blanche et bleue ?
    3. Ma sœur et moi, nous avons toujours vécu dans cette maison de famille.
    4. Tu as accueilli chez toi deux étudiants japonais pendant un mois !

    Informations complémentaires :

  • « Les nouveaux voisins ont trois enfants. Ils nous les ont présentés. » (Le COD de l’auxiliaire avoir est avant le verbe.)
  • « Des robes rayées, vous n’en avez jamais eu. » (COD avant mais pas d’accord avec « en ».)
  • « Toujours », « jamais », « un peu », « beaucoup », « naturellement »… les adverbes se placent le plus souvent entre les deux parties du passé composé. À la forme négative, portée par le verbe auxiliaire, pas de changement : « nous n’avons pas toujours vécu… »
  • Voix passive, souvent possible mais c’est parfois un peu lourd : « deux étudiants japonais ont été accueillis chez toi ». Si ce sont les étudiants qui parlent, c’est possible sans problème : « nous avons été accueillis chez… » ; mais aussi : « nous étions dans une famille d’accueil »…
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    Les 24 et 27 septembre 2019

      24 sept. :   03. Module 2, Unité 4, p. 76-78.__
    ___________04. Module 2, Unité 4, p. 79._____

    Devoirs = 宿題

    • Verbes pour le test : présenter, évoquer, visiter, être, avoir, vivre, valoir, accueillir – au passé composé et à l’imparfait.
    • Préparer TOUTE LA PAGE 78.

    27 sept. :   03. Module 2, Unité 4, p. 80-81.__
    ___________04. Module 2, Unité 4, p. 82._____

    Devoirs = 宿題

  • Verbes pour le test : chercher, penser, être, avoir, vivre, valoir, pouvoir, faire  – au passé composé et à l’imparfait.
  • Préparer TOUTE LA PAGE 81.
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    Révisions des Unités 1 à 3 de Saison 2

    Pour mardi 17 et vendredi 20 septembre 2019, avec le livre et le cahier d’activités.

    A. « Voisins » + qui / que + passé composé : par groupes, composez des phrases selon les modèles ci-dessous avec des informations (vraies ou fausses)

    1. Mon voisin, c’est quelqu’un qui est allé…
    2. Ma voisine, c’est une dame que je n’ai jamais vue mais qui faisait…
    3. Les voisins ont trois enfants qui… et que…
    4. J’avais des voisins qui… mais ils sont partis…

    B. Comment êtes-vous habillé(e)(s) ? (Noms et couleurs des vêtements)

    1. Décrivez-vous (vous-même) sur le modèle suivant : « Ce matin, j’ai mis un pantalon noir, des chaussures…, un T-shirt rayé, etc. » Verbes : mettre, porter, choisir.
      Exercices : 3, p. 26, et 5, p. 29 (faire des carrés…).
    2. Exercice 7, p. 29. Pour un de vos vêtements, racontez (à l’imparfait) où et quand vous l’avez acheté ou reçu.

    Pour vendredi 20 :

    C. Révision des verbes des 3 groupes (préparation pour test de conjugaison & dictée)

    former (informer, s’informer, (se) déformer, (se) conformer…), lancer, célébrer, préférer, finir, offrir, servir, écrire (décrire, inscrire, souscrire, proscrire).

    1. temps : présent, passé composé (auxiliaires être et voir), imparfait
    2. voix : voix active et voix passive
    3. temps : futur, conditionnel
    4. modes : indicatif, impératif et subjonctif

    D. Racontez un bon ou un mauvais souvenir de votre voyage en France.

  • Sur ce que vous avez fait, ce que vous avez mangé ou bu, ce que vous avez vu, etc.
  • Avec le passé composé, l’imparfait, qui… & que…, et des adjectifs…
  • Posez une ou deux questions sur quelque chose que vous n’avez pas bien compris.
  • Donnez votre opinion personnelle.
  • Exercices du Cahier : 17, 18, 19, pages 29-30.
  • Apprenez du vocabulaire dans le Livre, p. 34 et 52.
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