Archives de l’auteur : PR

Le 30 octobre et le 2 novembre

30 oct. :     13. Module 2, Unité 6, p. 120-121.
___________14. Module 2, Unité 6, p. 122-123.

Devoirs = 宿題

  • Verbes pour le test : parler, collectionner, consommer, trouver, choisir, prendre, apercevoir, craindre – à l’imparfait, au futur simple et au conditionnel présent.
  • Préparer le vocabulaire des pages 120 et 122. Dans le Cahier : exercices 8, p. 66, et 10, p. 67.

2 nov.____ Pas de cours…______________________

Phrases du 23 octobre 2018

Verbes du jour : goûter et prévoir, à l’imparfait, se passer et avoir, au futur.

  1. En attendant notre avion, nous goûtions des gâteaux italiens.
  2. Quand on a vu la télé, la météo prévoyait de la pluie et du vent.
  3. Pour préparer la cuisine, je ne sais pas comment ça se passera.
  4. Quand vous aurez le temps, expliquez-moi la politesse au Japon.

Phrases du 19 octobre 2018

Verbes du jour, au subjonctif présent : arriver, se moucher, être, vivre.

  1. Après l’hiver, on regrette que le beau temps n’arrive pas plus vite.
  2. Il n’est pas très poli que vous vous mouchiez pendant le repas.
  3. Il est possible que l’attente des visas soit supérieure à trois semaines.
  4. Dans 100 ans, j’ai bien peur que nous vivions moins vieux qu’aujourd’hui.

Les 23 et 26 octobre 2018

23 oct. :     11. Module 2, Unité 6, p. 112-114.
___________12. Module 2, Unité 6, p. 115.

Devoirs = 宿題

  • Verbes pour le test : animer, goûter, manger, se passer, avoir, voir [re_, pré_], apercevoir, craindre – à l’imparfait, au futur simple et au conditionnel présent.
  • Préparer le vocabulaire des pages 114-115. Dans le Cahier : exercices 3, p. 64, et 4, p. 65.
    • Lire la suite...

    Phrases du 12 octobre 2018

    Verbes du jour, au subjonctif présent : arriver, parler, faire, savoir.

    1. Pour bien faire, il vaut mieux que vous arriviez au Québec au mois de mai.
    2. Il est préférable que nous ne parlions pas trop souvent en anglais.
    3. Qu’est-ce qu’il faut que je fasse pour avoir un visa d’immigration ?
    4. Il faut que les migrants sachent où ils vont habiter.

    Les 16 et 19 octobre 2018

    16 oct. :     09. Module 2, Unité 5, p. 102-103.
    ___________10. Module 2, Unité 5, p. 104-105.

    Devoirs = 宿題

    • Verbes pour le test : voyager, se lancer, rassurer, manger, avoir, pouvoir, vouloir, naître  – au présent de l’indicatif et du subjonctif.
    • Préparer le vocabulaire des pages 102-103. Dans le Cahier : exercices 14 et 18, p. 58.

    19 oct. :     09. Module 2, Unité 5, p. 108-109.
    ___________10. Module 2, Unité 5, p. 110-111.

    Devoirs = 宿題

  • Verbes pour le test : arriver, demander, entrer, se moucher, définir, être, attendre, vivre  – au présent de l’indicatif et du subjonctif.
  • Préparer le vocabulaire des pages 108-109. Dans le Cahier : 20, p. 59, et 21, p. 60.
    • Lire la suite...

    Phrases du 9 octobre 2018

    Verbes du jour, au subjonctif présent : habiter, travailler, aller, venir.

    1. Tu préfères que nous habitions en France ou au Japon ?
    2. Il faut que tu travailles mieux que l’année dernière.
    3. Ma mère ne veut pas que j’aille à l’université en voiture.
    4. Il faut que vous veniez nous voir un dimanche avec vos enfants.

    Phrases du 5 octobre 2018

    Verbes du jour, à l’imparfait : envoyer, diminuer, découvrir, promettre.

  • Espérant une vie meilleure, des parents envoyaient leurs enfants étudier à la ville.
  • La production était plus forte qu’avant mais le prix des voitures ne diminuait pas.
  • Avec cette affiche du musée, nous découvrions l’histoire de l’immigration.
  • En 2001, vous promettiez de faire des maisons plus écologiques qu’au 20e siècle.
    • Lire la suite...

    Prononciation et calcul

    Petits calculs rapides :

    Vérifier la prononciation de « pour cent » et de « virgule »…

    15×6 4000+400+40+4 10/3 26-200 90×40/60 825/5
    365/7 52×7 504+837 81+18 848/16 1789+26
    555-111 2,5×14 24×24/2 21700/4 9×47 14×40
    19×4 745-223 615/10 61×6 1+2+3+4+5+6 144-45
    15×50 5×25 2x6x4x3 888/4 9813-320 8×18
    1999+1 90 + 10% 1000-5% 7+8+9+10+11 7×7 500/25